2017年11月14日中午，游戏学院在A523会议室召开了本学期教学信息反馈座谈会。会议由游戏学院常务副院长葛莹莹主持，参会人员有艺术与科技系系主任姜旬恂老师，还有数字媒体艺术、数字媒体技术、艺术与科技学生代表。

   首先葛院长就教学信息反馈的重要性、途径、解决办法等情况进行阐述，号召学生有问题及时反映，学院将致力于为学生服务。

   从整体调查结果及学生反馈问题来看，教学运行情况及教师教学态度良好，受到学生们的广泛好评，但从座谈反馈结果来看，仍存在一些不足。学院在主办一些国际级别赛事中，由于受参赛总人数限制，本学院，很多低年级学生无法参与，希望学院能增加本校学生的参加人数；技术方向学生的展赛活动不足；希望能增加学术专业讲座数量，学生从理论层面有更高提升；部分学生有意愿参加到高年级的项目中，没有相应渠道加入。

针对学生提出的问题，会后通过召开分院中层领导会议，对问题进行了认真梳理，并及时给出了处理意见。针对国际类赛事学生参与率低的问题，学院准备每年针对同类型赛事在校内先进行预赛，让更多的学生体验到比赛的流程，锻炼学生实践能力，从预赛结果中选出部分优秀学生参与到总决赛，扩大比赛在学院的影响范围。联合虚拟现实学院开展技术方向的赛事活动，如数字媒体技术节等。另外，从国内一线企业邀请嘉宾，通过讲座，沙龙等形式，让学生了解行业信息，掌握最新技术。学院在2018文化建设活动中，拟定了“企业大咖进校园”系列讲座活动，每月邀请至少两位企业专家做行业流行游戏实例分享，让学生不出校园即可了解企业动态及文化。在工作室项目中，通过工作室教师合作，带动工作室学生的联合，低年级学生可以通过自愿报名等形式参与到高年级学生的项目中来，做到以项目为驱动，高年级带动低年级的联合培养目标，同时也为低年级学生进入高年级后顺利开展项目奠定基础。 

最后，葛院长及系主任提倡学生应加强自律能力，用“智学和自学”的理念有计划的进行知识积累及能力的培养，充分挥学生干部及教学信息员的模范带头作用，做好教学信息反馈工作，分院也将建立反馈渠道，便于问题第一时间解决。

游戏学院

2017年11月14日