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沉浸式观展悟匠心 以美育人促新知——游戏学院组织开展沉浸式教学活动
发布时间:2026年06月17日 10:13
发布者:
为创新课堂教学载体,深耕专业美育育人工作,打通理论教学与艺术实践双向壁垒,赋能学生专业创意能力提升,近日,游戏学院依托《图像与媒体创意表现》核心课程,组织
2025级数字媒体艺术专业全体学生,前往校内百年动画主题展厅,开展沉浸式实景实践教学。本次活动立足专业培养目标,带领学生走出传统课堂,依托珍贵动画史料、典藏经典作品溯源动画发展沿革,全方位拓宽学生艺术审美边界与专业创意视野。
观展现场
此次实景观展为本课程常态化特色实践教学环节,跳出教室固化授课模式,助力学生跳出书本理论框架,沉浸式感知动画行业发展变迁与经典艺术内核魅力。观展现场,授课教师紧扣课程图像叙事、视觉语言表达、新媒体创意设计等核心教学知识点,依托展厅珍藏动画手绘原稿、早期影像资料、经典原画成品、复古动画制作器械等实物展品,系统梳理国内外百年动画发展脉络,深度拆解不同时代动画作品构图逻辑、色彩体系、镜头语言特色,深挖经典动画作品的视觉表达逻辑与人文情感内核,实现展品资源、课程理论、专业实践深度融合。
观展现场
观展研学过程中,同学们静心观摩展品、深耕专业思考,主动围绕作品创作逻辑、视觉表现技法、画面叙事手法与授课教师互动研讨。大家沉浸式体悟手绘动画匠人深耕、精益求精的创作精神,吸纳古今中外多元动画艺术创作理念,深刻认知视觉设计、镜头叙事、审美表达在数字艺术创作中的核心作用。本次沉浸式研学,有效夯实学生课堂理论基础,丰富专业审美素材储备,为后续课程创作、专业项目设计筑牢创意根基。
此次沉浸式实景教学,是游戏学院优化应用型人才培养模式、落实五育并举、深化美育育人的重要举措。实景联动式教学提质增效,既优化了课程教学成效,也助力学生涵养艺术审美、激活原创创作思维。游戏学院将持续深耕实践育人体系建设,整合校内优质美育展览、文创实训资源,常态化开展沉浸式、场景化专业教学活动,稳步夯实学生专业功底,全面提升学子艺术创意能力与综合专业素养。
供稿人
|马佳
编辑
|丁冠月
审校
|刘宝雨
审核
|安 宁
出品单位
|吉林动画学院 ——游戏学院